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辭書は、言葉の學習になくてはならないものである。自らの言葉であっても、外國語であっても、辭書を引いた経験のない者はいない。辭書には使用されている言葉のあるのままの姿が載せられていると同時に、言葉の使用を規制する動きある。つまり、「辭書に乗っていない使い方は正しくない」とか「使ってはならない」という考え方である。
しかし、実際問題として、辭書に言語活動の表現すべてを記述することは不可能である。辭書を活用することは大切だが、辭書に書いてあることを重視するあまり、言葉の自由な使用が規制される方向に向かうことは、好ましいことではない。

 
【問】文章の內容をよく表しているのはどれか。

世界に一億1000萬個もの地雷が埋められていることを、どれだけの人が知っているだろうか。そして、戦爭とは何のかかわりもない女性や子供、老人がその犠牲者になっていることを。日本生まれのウサギのサニーちゃんが、世界中の紛爭地にある地雷で大勢の人が被害にあっているのを知り、地雷を取り除きながら花や木を植えていくという絵本が出た。子供のための本ではあるが、ここの込められた主張は、子供にではなく、世界中の大人たちに向けられている。ボランティアで刊行された絵本の収益は地雷の撤去に當てられるが、一冊でガンボジアなら10平方メートルの土地から地雷を除去できるという。タトイル『地雷でなく花をください』、值段は1500円で自由國民社から。
 

【問】筆者が言外に主張していることは何か。
1、戦爭はとてもわるいごとだということ

価値の多様性ということが、最近よく言われるようになった。生き方が多様になっただけ、価値観の方も、多様になってきた、というのであるが、果たしてそうだらうか。教育の「実狀」を考えてみると、日本人すべてが、「勉強のできる子はえらい」という、一様な価値観に染まってしまっている、と言えないだろか。親は子どもの點數のみ、序列のみを評価の対象にする。少しでもよい點をとってきて、少しでも上位に位する子は「よい子」なのである。教師も親ほどではないにしても、それに近いであろう。
 
 
筆者の考えとして正しいものはどれか。
１　最近は生き方の多様性が価値観の多様性をもたらした。

問題　次のAとBはそれぞれ別の新聞のコラムである。AとBの両方を読んで、後の問いに対する答えとして、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。 
 
A 
　国語辞典『大言典』の第四版が発売された。十年前の改訂（注）以降の社会や生活の移 り変わりを反映した言葉約一万項目が新たに加えられたという。収録語数は総計二十四万 件余りと、同種の辞書の中では最多を誇る。 出版社によると、新たに盛り込まれたのは「逆切れ」など世相を反映した語の他、 「イケメン」「ラブラブ」といった若者言葉など。 
「逆切れ」については「怒られた人が反対に怒り出してしまうこと」と書かれている。 また、「イケメン」は「かっこいい男性」と説明。「ラブラブ」については「互いに愛し合 っていて仲がよい様子」と説明されている。 

梅雨の末期には南から濕った空気が流れ込みやすく九州北部などで大雨が続いている。
狹い地域を突然襲うゲリラ豪雨（注）の増加は，都市の上空に熱がこもるヒートアイランド現象
が大きな原因とされる。猛烈な雨は，夏を通じて起こりやすくなり，梅雨が明けても油斷できな
い。急な増水を防ぐため地下に巨大な水路やプールを造っても，ゲリラ豪雨の封じ込めには
限界がある。施設の整備だけに頼るのではなく，必要な情報を的確に伝えて被害を減らす，しな

      日語能力考試（日語：日本語能力試験、英語： Japanese Language Proficiency Test、簡稱JLPT）由日本國際教育支援協會及國際交流基金會舉辦，是對母語為非日語的學習者進行的日語能力認定考試，也是就業、留學時衡量學生日語水平的重要標準。該日文檢定考試始於1984年，2015年參加考試人數已達65萬（含日本），為該類考試中最大規模。

　　由於日文檢定應試考生範圍不斷擴大，目的趨於多樣化，包括就業、留學、升職等，對考試的要求和建議也越來越多。主辦方運用20 多年來對日語教育和考試理論的研究成果及迄今為止積累起來的考試成績數據，對日本語能力考試的內容進行了改版，並於2010 年開始實施新版考試。

　　新考試在測試日語相關知識的同時，更重視考察考生實際運用日語的能力，而閱讀能力便是實際運用能力的重要體現，因此新考試加大了閱讀理解比例並增加了新題型。新考試分為5級，由高至低為N1至N5。報名費用每人NT$1,500元。本文以N1為例進行閱讀答題技巧的探索。