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在日文檢定考試的過程中最害怕的就是時間沒有控制好，一旦時間沒控制好，就算你再厲害，日文檢定程度再好，也會因為沒寫完題目而扼腕，所以一般我建議先做語法，時間要控制在20分鐘左右，然後再從短篇閱讀（共5篇）開始做起，時間15分鐘，中篇閱讀（共3篇），時間15分鐘，最後做長篇閱讀（1篇），時間20分鐘，這樣把時間都分配好的話，就不會出現最後還有5分鐘的時候，還剩一半多的語法題沒有做的現像了，以下分享幾個閱讀技巧

技巧1：閱讀文章前先看出處了解文章的主題，提高理解程度。

長篇閱讀最後一般都會注文文章的出處，花2,3秒時間看一下出處可以對文章內容有個大致的了解。

技巧2：對於詢問劃線部分理由和內容的問題，線索就在劃線部分鄰近的前後。

長篇文章中會出現很多對劃線句的理解之類的問題，這類問題其實很簡單，答案一般都在劃線句的前後不超過兩句話裡會出現。

技巧3：要抓住作者的觀點，不要自己想當然地認為怎麼樣，要以作者的觀點為準。

特別是，含有“〜はずだ（應該是）」」「〜に違いない（一定是）」「〜ではないだろうか（難道不是嗎？）」「~~思う（我想）」「〜と考える/考えられる（我認為）」「〜に他ならない（正，無非）」等句末表現的語句尤為重要。其中，「唔はないだろうか（難道不是A嗎？）」是「私はAだと思う（我認為是A.）」的意思，即主張自己意見出謹慎表達方式，是作者的意見。另外，當出現“ほんとうにそうでしょうか”說明作者要提出一個與前面不同的意見了當然出現逆接接續詞“しかし”，這之後的文章也要特別注意，一般後面也是作者與前面所不同的意見。

技巧4：反復出現的詞彙是關鍵詞。要特別注意含有關鍵詞的語句。

反復出現的詞彙，是作者一直在考慮的詞彙。也就是，作者思考重點的關鍵詞。所以，包含關鍵詞的語句中，經常會出現對關鍵詞的說明或作者的主張。正因為如此，含有關鍵詞的語句絕不能放過。

技巧5：當同樣內容的表達重複出現時，這就是作者主張的核心。

要特別注意。文章中，有時會出現“用詞不同，但所說內容相同”的表達，因為作者無論如何也希望讀者理解自己主張的重要部分。所以，作者會從各種角度來加以說明，力爭讀讀者理解這些導致的結果就是同樣的內容事態，使用了不同的表達來說明。這些重複的表達非常重要，要特別注意。

技巧6：判斷內容正誤的題目，要正確抓住不正確選項的錯誤敘述部分1級2級的閱讀題，絕不能力立刻選出正確選項的那麼簡單。

急急忙忙選出的答案，很有可能是錯的這個時候，反過來去注意那些不正確選項的錯誤敘述部分吧。排除掉與原文內容意思不同的選項，正確選項自然就浮出水面了。

以下我列出每個大題需要控制的時間，閱讀部分的答題時間應控制在65分鐘左右。

文字讀音題12秒×5 + 30秒塗答題卡= 1.5分鍾

文字漢字題12秒×5 + 30秒塗答題卡= 1.5分鍾

文字接頭，結尾辭20秒×5 + 20秒塗答題卡= 2分鐘

文字意義相近的詞30秒×7 + 30秒塗答題卡= 4分鍾

文字近義詞25秒×5 + 25秒塗答題卡= 2.5分鍾

文字詞的用法40秒×5 + 40秒塗答題卡= 5分鐘（16-17分鐘）

語法意義相近的語法20秒×7 + 40秒×5 + 1分鐘塗答題卡= 6分鐘

語法句子排列題40秒×5 + 40秒塗答題卡≈4分鐘

語法文章中的語法8-10分鐘（18-20分鐘）

閱讀短文4分鐘×5 = 20分鐘

閱讀中文7分鐘×3 = 21分鐘

閱讀對比文8-10分鐘

閱讀長篇10×1 = 10分鐘

閱讀信息檢索5分鐘