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春天來啦！讀書考試奮戰沙場的時節又到了。去年年底的二級考試考的一塌糊塗吧！沒關係，好好複習，繼續征戰七月，接下來我們給大家普及一些日語考試的相關技巧，
 

閱讀能力的要求
 

閱讀理解所需的知識和綜合技能其主要要求以下幾個方面的知識和技能：

一，語言知識及應用能力

    1，語言結構知識

        （1）文字，詞彙，構詞，會話形式，組合規則

        （2）文章結構知識（文章類型，體裁式樣）

    2，語用知識

二，一般知識，常識及其應用

三，閱讀理解的一般知識

    1，對閱讀理解目的的理解

    2，閱讀理解技巧常識

    3，閱讀習慣，方法

四，閱讀考試時身體，精神狀態的調整與適應能力

題目類型日本語能力測試閱讀理解二級考試主要有以下幾種題型：

     1，主題，主旨題（文章的主內容，話題，中心思想）

     2，指示題（コ·ソ·ア·ド及前後文所指）

     3，詞彙·語句填空題（句尾填空，句中填空，句首填空）

     4，語句釋義題（詞語在文章中的意思）

     5，因果關係題

     6，細節題（時間，地點，講話人）

     7，正誤判斷題

     8，排列順序題

     9，圖示圖表題考考必須熟悉各種題目的提問方式，以便快速，準確地認定題目的題型，判斷各題型的解題要點，並根據解題要點在文章中尋找答案。
 

影響閱讀成績的四大要素

一，詞彙量

日本語能力考試出題基準規定的二級詞彙約3000詞;如把三，四級應該掌握的詞彙包括在內，共約5000詞左右。（冰鳥：考試中允許文中出現一定比例的“超綱”詞彙〜4％左右。生詞會給出日文解釋，這就要求我們至少能習慣這種解釋方法）。

二，句型結構知識

再複雜的句型都是由基本句型變化而來。因此，必須熟悉基本句型。學習句子成分和句型結構分析是提高閱讀水平的關鍵之一。閱讀理解文章的難點之一在於處理結構複雜的長句，平時的訓練中，也應當注意這部分的訓練。

三，閱讀方法

上述閱讀方法，其主要原則概括如下：

      1，大處著手，理解文章首先看文章標題，圖示圖表，文章出處，作者信息等，以判斷文章講的是什麼主題,其次，看文章開頭，結尾，各段落第一句，以判斷作者對此話題的意見和態度，即判斷文章的主旨，中心思想。

      2，細微之處，回答問題之後，要進一步理解文章所採用的論述，說明的方法，判斷文章論點，論據所在，理解具體細節，例如所舉事例中的時間，地點等細節，所提示的原因理由等的情況

      3，由粗至細，由簡到繁，選定答題順序在閱讀上述內容後，可根據問題先後回答題，也可按先簡後難的順序答