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認識日文五十音，首先，我們來簡單了解一下日文五十音：

日文五十音，又稱五十音，是將日語的假名（平假名、片假名）以母音、子音為分類依據所排列出來的一個圖表。表的縱向稱為“段”，每段十個假名，共有五段。橫向稱為“行”，每行五個假名，共有十行。

日語單詞都是由五十音以及由五十音衍生的濁音、半濁音、拗音等構成的，如：日語單詞いちがつ，這個單詞的漢語意思是：一月，它就是由四個日語假名構成的。

日語五十音分為平假名和片假名，都需要記憶掌握。一般書寫和印刷都用平假名，如：わたし（我）；片假名通常用來表示外來語和特殊詞彙，如：テーブル（table）飯桌、ケーキ（cake）蛋糕。

接下來，我們就具體學習一下怎麼學習日文五十音：

１學習日文時間：建議大家最大隻花三天來學習日文五十音，花太多時間去單純記憶假名五十音，這會導致你覺得日語假名記憶難，需要花費的時間很多，從而遲遲沒有進入日語的學習。

２學習日文方法：推薦大家記憶假名時，多讀多寫這才是科學的記憶方式。背的累的時候可以聽日語歌曲記五十音~~任何歌曲都可以， 比如香菜的sweets parade這首很適合五十音複習用。
　　千萬不要去搞這樣那樣的記憶方式，記什麼假名的來源，記什麼假名像什麼，這樣只會加重你的學習負擔。等你記會了那個假名像什麼，你花的時間足夠別人把假名學完了。

３具體學習方法：學習日語五十音，首先大家可以首先上網下載一個五十音視頻，從前到後看一遍，感受一下日語五十音是怎麼讀的。第一遍沒聽懂沒關係，只是感受一下，有一個大體的了解。其次，我們就要來細化學習了。根據我們前面提出的三天學習的時間要求，我們把日語五十音分為兩部分，每天學習25個假名的平假名和片假名，第三天進行複習鞏固。具體學習流程：跟著視頻讀五十音，只讀你當天要學習的那25個，其他的不要讀。讀的過程中，你重點關注那些難讀，做好記錄，強化訓練。當你感覺基本掌握時，關閉視頻，自己對著五十音圖來讀，並把自己讀的錄音下來，現在手機都有錄音功能，用手機錄音就可以了。讀完，把你讀的跟視頻對比下，看看有沒有讀錯。接下來，掌握讀音後就要去掌握書寫了。每次可以先掌握五個，再學習下五個。五十音是有書寫筆劃的，很多同學覺得五十音難寫是沒有掌握五十音的書寫筆劃。不知道五十音筆劃的，可以去看：日語五十音 。先掌握筆劃，再去邊讀邊寫。一定要讀，讀能加深影響，讓記憶更持久。
 

注意事項：
1、平假名和片假名不要分開記 ，分開記很容易導致你看到平假名想不起它對應的片假名。很多人說，片假名用的少，可以放鬆記憶，這種做法是不對的，因為你也不知道你什麼時候要用到它。
2、注意手寫易混假名
a、「す」、「お」、「あ」的寫法
「す」下面的小圈不用寫得太大，弧度是縱向的。
「お」的弧度比較大，整個彎是向右邊發展的。
「あ」的弧度適中，注意左右弧度的平衡，太偏右邊會「お」。
b、「カ」、「オ」的寫法
這兩個假名都是片假名，總體而言在書寫的過程中要寫的有棱有角一點，因為日語中的片假名就是由我國漢字的偏旁部首演變而來的。但是要注意：
「カ」類似於漢字中的“力”字;
「オ」類似於漢字中的“才”字。
c、「ク」和「ケ」的寫法
「く」的片假名「ク」，一橫是不出頭的。
「け」的片假名「ケ」，一橫是出頭的。
在寫這兩個假名的過程中一定要注意，如果不寫清楚的話事很容易被認錯的。

3、注意手寫體和書寫體區別：有很多同學不清楚什麼是手寫體什麼是印刷體。其實，書寫體就是你需要用紙筆親自寫下的字體，而印刷體則是廣泛應用於電腦印刷製品各種媒體上的字體。我們給朋友寫信，寫日記就需要用手寫體;如果是電腦輸入或者要出書，就是印刷體。在日語五十音假名中き、さ、り這些都是有印刷體和手寫體之分的。
4、注意易錯假名的書寫
a、注意「た」的寫法：兩橫是平的，很多同學會寫成“太”的形狀。
b、注意：「ソ」和「ン」，「シ」和「ツ」的書寫區別

筆劃圖

「ソ」是從左右2筆，最上面的高度是一樣的;「ン」是上下兩筆，左邊的基本平行的;「シ」是上下3筆，像三點水;「ツ」左右3筆，上面是基本平行的。
c、注意「う」與「ラ」的區別
「う」上面是一點，而 「ラ」正好相反，上面是一橫。並且前面平假名比較圓潤，後面片假名比較有棱角的感覺。
d、注意「あ」、「お」、「わ」、「め」的寫法
這幾個假名，有一個漂亮的圓弧，書寫的時候，一定要寫到右下角為止。不要太短，還在右上角就停筆了;也不要太過，一直寫到正下方，要知道凡是都得有度。模仿印刷體的角度就可以了哦。
e、注意「わ」、「れ」的寫法：這兩個假名要注意弧度的方向!